Quattro professori e professoresse (+1) raccontano le loro esperienze con la didattica a distanza iniziata con la quarantena. Continua a leggere La didattica a distanza è solo una delle sfide che sta affrontando la scuola
UNICEF e UNHCR denunciano: sono ancora troppi i bambini rifugiati che non hanno accesso all’istruzione. Che futuro si può immaginare per loro? Continua a leggere Istruzione, quale futuro per i bambini rifugiati?
Sono centinaia i Rom nati in Italia ma ancora sprovvisti di un’identità. Apolidi di fatto, emarginati e senza diritti. Vivono in campi privi di servizi. Chiedono a gran voce un riconoscimento che potrebbe significare un futuro migliore. Continua a leggere Rom, viaggio tra gli invisibili d’Italia
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